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Trabajos de grado

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1 - Diseño de un modelo de Gestión de Conocimiento para fortalecer la producción y la dinamización de la investigación en educación en el contexto universitario colombiano. 98
2 - Acciones del profesor que favorecen el desarrollo de la actividad demostrativa en grado noveno. 81
3 - Diferentes modelos en la enseñanza de ecuaciones de primer grado en los números enteros 79
4 - Acercamiento a la noción de Número Entero, una propuesta didáctica. 72
5 - Entornos de apoyo conceptual para el diseño en Electrónica. 66
6 - A proposito del desarrollo del pensamiento y la posibilidad comunicativa: una experiencia de trabajo entre maestrso de la Division de educacion comunitaria del distrito capital 57
7 - Aporte pedagógico para la implementación del álgebra como generalización de patrones en los diferentes ciclos escolares 55
8 - Ambientes Virtuales de Aprendizaje b-learning y su incidencia en la motivación y estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria. 48
9 - Análisis de las competencias matemáticas asociadas al concepto de Número Racional en libros de texto de Grado Séptimo. 48
10 - Aprendizaje autorregulado, estilo cognitivo y logro académico en ambientes computacionales. 48
11 - El significado que atribuyen a la diferencial los estudiantes de Física I del proyecto curricular de la Licenciatura en Matemáticas. 46
12 - Ambientalización curricular de los programas de enseñanza de la química en la educación media: un estudio de caso 43
13 - Aprendizaje significativo de conceptos de Estequiometria a partir de una unidad didáctica basada en la resolución de problemas 41
14 - Abuso sexual infantil: Reconocimiento de la acción preventiva desde el análisis de las prácticas de la unidad investigativa de delitos sexuales, trata y tráfico de personas. 41
15 - Diseño de una secuencia de actividades para abordar el concepto de entorno, previo a la noción de límite en estudiantes de grado once, en un colegio público 39
16 - Ambientes de aprendizaje y cultura estadística a través de un experimento de enseñanza para estudiantes de grado noveno. 39
17 - Aproximación a la historia social de la química en Colombia: 2000-2010 39
18 - Acciones de empoderamiento en las mujeres de sectores urbano populares a partir del territorio y la construcción de género. 38
19 - Acercamiento a la bioética por medio de las temáticas maltrato y experimentación animal en estudiantes de tercer grado mediante el aprendizaje colaborativo y pedagogía por proyectos. 38
20 - Caracterización del significado institucional de la derivada en libros de texto más utilizados en el periodo 2000-2005 en instituciones educativas de Florencia Caquetá. 37

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